Education : L’ouverture de deux lycées pour la rentrée pédago andragogique 2024-2025

Le 8 septembre 2024, à l’occasion de la journée internationale de l’Alphabétisation, le ministre de l’Enseignement Préscolaire, Primaire, Secondaire et de l’Alphabétisation Jean-Luc Mouthou a prononcé une déclaration marquante soulignant l’importance cruciale de l’éducation et de l’alphabétisation pour le développement socio-économique du pays. Par cette même occasion, il a procédé à l’inauguration de deux établissements scolaires axés sur l’apprentissage pour l’année académique 2024-2025.

La 58ème journée internationale de l’alphabétisation célébrée cette année sous le thème « promouvoir l’éducation multilingue : alphabétisation pour la compréhension mutuelle et la paix » lors de cette journée Jean LUC Mouthou ministre de l’enseignement Préscolaire, Primaire, Secondaire et de l’Alphabétisation a énuméré que cette année deux lycées seront ouverts dont un à Pointe-Noire et l’autre à Brazzaville. « L’alphabétisation est à saisir comme principe directeur de l’éducation pour tous et l’apprentissage tout au long de la vie. C’est à ce titre que nous nous engageons à doter progressivement notre pays des lycées d’alphabétisation dès l’année pédago andragogique 2024-2025 » a mentionné le ministre Jean Luc Mouthou.

 Il a également initié un appel à la société civile et aux acteurs du développement afin d’intensifier les efforts de sensibilisation autour de l’importance de l’alphabétisation. « Nous invitons toute la communauté des lettrés sur l’ensemble du territoire national à s’impliquer, dans un élan de sursaut patriotique, à l’œuvre révolutionnaire d’alphabétiser sans barrières linguistique toutes les personnes de notre voisinage qui sont dans le besoin car elles sont encore nombreuses » a souligné le ministre.

Pour le ministre, l’alphabétisation est un droit fondamental pour l’émancipation des individus et la construction d’une société plus juste. Il a rappelé aussi que l’alphabétisation ne se limite pas à la seule capacité de lire et écrire, mais de comprendre également l’acquisition de compétence qui permettent à l’individu de participer pleinement à la vie. 

Léna Keïra